有许多教师都会发现，身边与自己差不多的同事，薪资待却又很大的差别，这是什么原因呢，很多人都会有这样的疑问，这其实就与教师职称有很大的关系。

现在中小学教师职称总共可以分为五个等级，从高到低分别是正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，分别对应的职称为正高、副高、中级、助理以及员级。

正高级教师评审相对更难一些，评审的要求也更为严格，主要需要体现培养教育家类型教师的政策方向，人数也是比较少的。

相同的情况下，中级高级教师的评聘更倾向于重度贫困地区以及农村教师。在农村等艰苦条件下长期执教的教师，对于职称的评审可以适当的放宽标准，放宽对于学历的要求，对于论文、计算机等级一级支撑外语不做要求。

对于条件允许的地区，可以建立中小学教师支撑评审组或者评审委员会，然后进行评审。对于所教授的专业和所学的专业或者是教资专业不同的老师也可参加评审，进而促进农村的义务教育一个专业多项能力教师专业的发展。