中小学教师职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
一、正高级教师职称具备条件
正高级教师一般需具备大学本科以及以上的学历,并且在高级教师的岗位上任教时间在五年以上;其次是长时间处于教育工作的第一线,对于青少年的健康成长起到了引导作用,并且很好的完成了辅导员、班主任的工作,具有优异的教育成绩。
二、高级教师职称条件要求
要想成为高级教师,必须具备以下的条件才可以。
1、拥有博士学位证书,并且处于一级教师的岗位有两年以上任教经历;
2、具有硕士学位证书、学士学位、大学本科学历,而且在一级教师岗位上担任教师工作五年以上;
3、大学专科的毕业学历,而且在小学或初中一级教师职称岗位上有五年以上的任教经历。如果是城镇中学的教师,原则上是需要具有一年在农村或者是薄弱学校担任教师的任教经历。
三、一级教师职称条件要求
获得博士学位证书;或是拥有硕士学位证书,而且在二级教师的岗位上担任教师工作两年以上;获得学士的学位或是大学本科毕业的学历,而且在二级岗位担任教师工作四年以上;或是大专毕业的学历,并且在二级教师岗位担任教师工作四年以上;或是取得中等师范院校毕业学历,而且在小学二级教师的岗位担任执教工作五年以上。
四、二级教师职称条件要求
获得硕士毕业学位;或是拿到学士学位或者是本科院校毕业学历,满一年的见习期,并且通过考核;或是大学专科院校毕业,并且有在初中或小学三级教师的岗位担任教师工作两年以上;或是取得中等师范院校毕业学历,而且在小学学段三级教师的岗位担任教师工作三年以上。
五、三级教师职称条件要求
三级教师首先需要了解掌握基础的教育原则及方法,可以正确的指导以及引导学生,还需了解基础的心理学、教育学以及教学法的相关知识,拥有大学专科院校毕业学历,而且在小学或者初中的教学岗位满一年的见习期,并且通过考核;或是具有中等师范院校的毕业学历,而且在小学教学的岗位满一年的见习期,并且通过考核。