中小学教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

一、正高级教师职称具备条件

正高级教师一般需具备大学本科以及以上的学历，并且在高级教师的岗位上任教时间在五年以上；其次是长时间处于教育工作的第一线，对于青少年的健康成长起到了引导作用，并且很好的完成了辅导员、班主任的工作，具有优异的教育成绩。

二、高级教师职称条件要求

要想成为高级教师，必须具备以下的条件才可以。

1、拥有博士学位证书，并且处于一级教师的岗位有两年以上任教经历；

2、具有硕士学位证书、学士学位、大学本科学历，而且在一级教师岗位上担任教师工作五年以上；

3、大学专科的毕业学历，而且在小学或初中一级教师职称岗位上有五年以上的任教经历。如果是城镇中学的教师，原则上是需要具有一年在农村或者是薄弱学校担任教师的任教经历。

三、一级教师职称条件要求

获得博士学位证书；或是拥有硕士学位证书，而且在二级教师的岗位上担任教师工作两年以上；获得学士的学位或是大学本科毕业的学历，而且在二级岗位担任教师工作四年以上；或是大专毕业的学历，并且在二级教师岗位担任教师工作四年以上；或是取得中等师范院校毕业学历，而且在小学二级教师的岗位担任执教工作五年以上。

四、二级教师职称条件要求

获得硕士毕业学位；或是拿到学士学位或者是本科院校毕业学历，满一年的见习期，并且通过考核；或是大学专科院校毕业，并且有在初中或小学三级教师的岗位担任教师工作两年以上；或是取得中等师范院校毕业学历，而且在小学学段三级教师的岗位担任教师工作三年以上。

五、三级教师职称条件要求

三级教师首先需要了解掌握基础的教育原则及方法，可以正确的指导以及引导学生，还需了解基础的心理学、教育学以及教学法的相关知识，拥有大学专科院校毕业学历，而且在小学或者初中的教学岗位满一年的见习期，并且通过考核；或是具有中等师范院校的毕业学历，而且在小学教学的岗位满一年的见习期，并且通过考核。