现阶段，教资各学段科目二考试已经落下帷幕，聚师网教研团队为了让同学们顺利对答案，已经争分夺秒将答案做出来了！各位小伙伴们！赶紧来对中学科目二选择题和简答题答案啦！

中学科目二选择题答案：
1A 2C 3A 4D 5B 6D 7B 8A 9B 10C 11D 12B 13B 14C 15D 16B 17A 18D 19C 20C 21A

三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）
26.【题干】简述教育的文化功能。
26.【参考答案】
（1）教育具有传递和保存文化的作用；
（2） 教育具有传播和交流文化的作用；
（3）教育具有选择和提升文化的作用；
（4）教育具有更新和创造文化的作用。

27.【题干】班主任工作的基本内容有哪些？
27.【参考答案】

（1）了解和研究学生；
（2）组织和培养班集体；
（3）建立学生档案；
（4）进行个别教育工作；
（5）协调各种教育影响；
（6）操行评定；
（7）做好班主任工作计划与总结。

28.【题干】简述能力发展的个体差异。
28.【参考答案】

能力发展的个体差异主要表现在以下四个方面：
（1）能力发展水平的差异。能力发展水平的差异主要体现在智力上。智力分布近似正态分布，有些人的智力发展水平较高，有些人的智力发展水平较低，大多数人的智力属于中等水平。
（2）能力类型的差异。能力类型的差异是指构成能力的各种因素存在质的差异，主要表现在知觉、记忆、言语和思维等心理活动方面。
（3）能力表现早晚的差异。能力表现早晚的差异主要体现在能力早期显露和大器晚成两个方面。
（4）能力的性别差异。①男女智力的总体水平大致相等，但男性智力分布的离散程度比女性大，即很聪明的男性和很笨的男性都比女性多，智力中等的女性比男性多。②男女的智力结构存在差异，各自具有自己的优势领域。

29.【题干】教师职业倦怠的主要特征有哪些?
29.【参考答案】答案】
教师职业倦怠主要表现在以下三个方面：
（1）情绪耗竭。情绪耗竭是倦怠的个体压力维度，主要表现在生理耗竭和心理耗竭两个方面。生理耗竭是职业耗竭的临床指标，表现为极度的慢性疲劳、力不从心、疲乏虚弱、睡眠障碍等；心理耗竭是职业倦怠的核心维度，特指丧失工作热情、情绪波动大，容易迁怒他人等。
（2）去人性化（去个性化）。去人性化是职业倦怠的人际关系维度，指刻意在自身和工作对象间保持距离，对工作对象和环境采取冷漠和忽视的态度。去人性化的教师表现为以一种消极的、否定的、麻木不仁的态度和情感对待学生，对待有些学生像对待没有生命的物体一样。
（3）个人成就感低。个人成就感低是职业倦怠的自我评价维度，表现为消极地评价自己，自我效能感下降，贬低自己工作的意义和价值，工作变得机械化且效率低下，缺乏适应性。

    现阶段，对于考幼儿和小学的同学们来说，考试已经结束，可以准备面试啦！还需要考科目三的同学们不要慌哦，抓紧时间看科目三的重点吧！