在之前的教育部新闻发布会上，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季指出，新修订的职业教育法打通了职业教育学生上升的通道，必将大幅提升学生上中等职业学校的积极性，聚师网和您一起了解新修订法案是如何调动学生的积极性的。

聚师网了解到，这次新修订的职业教育法，除了设立本科层次职业学校，新法还为两个方面的探索预留了空间：一是在普通高等学校设置本科职业教育专业，二是在专科层次的职业学校设置本科的职业教育专业。陈子季认为，新职业教育法的法律条款充分证明，职业学校的学生不仅可以读大专，还可以上本科，从法律层面畅通了职业学校学生的发展道路，给中等职业学校的学生上大学开了一个口子，让学生上中等职业学校的积极性大幅度提高。

聚师网据相关资讯还了解到，教育部下一步，将加快完善现代职业教育体系。加快健全“中职-职业专科-职业本科”一体化的职业学校体系，推进五年一贯制等培养模式。支持一批优质的高职专科学校独立升格为职业本科学校，指导符合条件的高职专科学校举办本科层次的职业教育。加快建立“职教高考”制度，完善“文化素质 职业技能”的评价方式，优化职业教育的生源结构。通过这些相关措施，让职业教育的诸多难题得以解决，更好更快的实现职业教育的迅速发展。各省建立职业教育统一招生平台，汇总发布实施职业教育的学校及其专业设置、招生情况等信息，提供查询、报考等服务。

北京聚师网为新职业教育法的出台点赞，希望在新修订法的调动下，职业学校学生的积极性能够被更好的调动，最后考上自己心仪的大学，实现自己的理想。